国际学院(中泰产业人才学院)召开2025—2026学年第二学期期末全体教职工工作总结部署大会
摘要:
国际学院(中泰产业人才学院)召开2025—2026学年第二学期期末全体教职工工作总结部署大会
发布: 2026-07-09
7月6日,南京工业大学浦江学院国际学院(中泰产业人才学院)2025—2026学年第二学期期末全体教职工工作总结部署大会在综合行政楼619会议室召开。学院院长路卫、直属党支部书记兼副院长朱宏清教授、院长助理徐华瑞、卢鑫晖及全体教职工出席会议。会议由朱宏清主持。

本次会议旨在全面复盘本学期教学、教研、学生工作及国际化办学成果,系统梳理学院在“语言+”特色办学、AI赋能外语教学、来华留学生培养及产教融合等方面的阶段性成效,客观分析当前工作中存在的优化提升空间,并对下一学年重点工作进行系统部署。

各教研室及学工办汇报工作亮点纷呈。 英语教研室围绕教学、竞赛与教改三大板块汇报了本学期工作成效:在常规教学方面,保质保量完成全校大学英语课程教学任务;在学科竞赛方面,指导学生在全国大学生互联网英语听说能力大赛等赛事中斩获省级以上奖项;在教研教改方面,持续推进教学方案优化与课程体系建设。日语教研室重点汇报了“日语+康养”转型调研与课程建设进展,围绕康养产业人才需求开展专题调研,优化课程设置,为专业转型升级奠定基础。泰语教研室汇报了在就业、留学生培养、教材建设及大学生创新创业项目等方面取得的成效:作为江苏省唯一开设泰语本科专业的院校,泰语专业就业率连续四年保持100%,半数毕业生赴泰发展;教材建设与教研项目稳步推进。学工办围绕思政教育、团学活动、就业指导与心理育人作专题汇报,本学期通过主题团日活动、心理健康讲座、就业帮扶等举措,全方位护航学生成长成才。

朱宏清书记作集中点评并部署下一阶段重点工作。 他首先梳理了学院年度重大发展里程碑:中泰产业人才学院于2025年创新性设立,与国际学院形成“双轮驱动”发展格局;英语教研室完成划转调整,进一步优化了教学与管理队伍结构;获批汉语国际教育专业,标志着学院学科布局实现重要拓展;行政办公室不断完善,组织保障持续夯实。在肯定成绩的同时,朱宏清指出,学院在教学管理的精细化水平、跨专业团队建设的协同性、国际化办学的深度广度等方面仍有优化提升空间。他要求全体教师高度重视期末档案归档、成绩保密及留学生材料整理等紧迫工作,确保学期收尾规范有序。针对下一阶段战略规划,朱宏清明确:要深入推进“语言+”跨学科建设,探索语言专业与经贸、康养、管理等多学科融合发展路径;要规模化推进AI赋能外语教学,鼓励教师运用智能化工具提升课堂效率与互动性;要启动东南亚区域国别研究,主动服务国家“一带一路”建设;要持续扩大来华留学生规模,精心塑造“学汉语·来浦江”的国际教育品牌;要全面启动汉语国际教育专业招生筹备工作。

路卫院长作总结讲话。 他充分肯定了全体教职工本学期的辛勤付出与工作成效,指出学院始终锚定国际化与产教融合两大核心特色,依托正大集团资源优势,持续深化中泰教育与产业协同。路卫对各专业提出差异化发展目标:英语专业要夯实全校语言教学基础,持续提升竞赛与教改水平;日语专业要加快“日语+康养”转型步伐,打造特色化人才培养方向;泰语专业要巩固江苏省唯一泰语本科专业的先发优势,深化2.5+1+0.5培养模式。他强调,全院要协同合力推进留学生多元生源拓展,积极对接中资企业出海需求,不断拓宽国际化人才培养通道。

本次会议系统总结了本学期工作成果,明确了下一学年发展方向与重点任务,进一步统一了思想、凝聚了共识。与会教师纷纷表示,将以此次会议为契机,立足岗位、勇于担当,全面落实“语言+”特色办学、AI赋能外语教学、留学生建设与产教融合各项重点工作,以更加昂扬的姿态推动学院内涵式高质量发展,为培养更多高素质国际化应用型人才贡献力量。
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